Zmieniająca się rzeczywistość, pandemia, mobilność, nowe technologie, czy gwałtowne zmiany kulturowe powodują, że przed edukacją, pojawiają się nowe wyzwania. Aby prawidłowo realizować zasadę efektywności, czyli związku między celami a wynikami kształcenia współczesny nauczyciel musi nieustannie się rozwijać
i dokształcać. Pole możliwości innowacyjnych w nauczaniu jest szeroko otwarte i nie widać tu kresu twórczych możliwości pracowników dydaktycznych. Chcielibyśmy aby konferencja była okazją do dokonania pogłębionej analizy nowych wyzwań i nowych ścieżek w nauczania języka polskiego jako obcego, odziedziczonego przez specjalistów z dziedziny lingwistyki, dydaktyki, psychologii i socjologii.
Dlatego też jako przewodnicząca komitetu organizacyjnego w imieniu własnym oraz pracowników i współpracowników Polish Academy of Social Sciences and Humanities zapraszam do uczestnictwa w konferencji, której tematem jest „Nowe wyzwania, nowe ścieżki w edukacji – Psychologiczne i pedagogiczne aspekty nauczania języka polskiego jako obcego, odziedziczonego” i podzielenie się wnioskami
z przeprowadzonych badań, pomysłami, przemyśleniami i doświadczeniem w tym temacie.
Z wyrazami szacunku,
organizatorzy
Celem międzynarodowego spotkania będzie pogłębiona analiza nowych wyzwań i ścieżek, które stoją przed nauczycielem języka polskiego jako drugiego, odziedziczonego, obcego. Dynamiczne zmiany cywilizacyjne i kulturowe stymulują naukowców do podejmowania i analizowania kolejnych zagadnień związanych
z nauczaniem takimi jak:
- innowacyjnymi teoriami i praktykami w świecie glottodydaktyków,
- innowacyjną metodyką nauczania języka polskiego jako drugiego, odziedziczonego, obcego,
- wspieraniem uczniów dwujęzycznych, wielojęzycznych,
- nowymi technologiami i wykorzystaniem ich w procesie nauczania,
- nowymi ścieżkami nauczania literatury i kultury na zajęciach języka polskiego jako drugiego, odziedziczonego, obcego,
- podręcznikami oraz materiałami edukacyjnymi,
- rolą nauczyciela w procesie dydaktycznym,
- wypaleniem zawodowym,
- zarządzaniem edukacją i placówką oświatową,
- współczesnymi problemami pedagogicznymi,
- specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
- zagadnieniami z zakresu logopedii.
Oczekujemy tematów związanych z nauczaniem języka polskiego jako drugiego, odziedziczonego, obcego w Polsce i poza Polską. Chcielibyśmy aby konferencja była okazją do dokonania pogłębionej analizy nowych wyzwań i nowych ścieżek w nauczania języka polskiego jako obcego, odziedziczonego przez specjalistów z dziedziny lingwistyki, dydaktyki, psychologii i socjologii.
Rozpoczęcie rejestracji (czynna i bierna) | od 22 czerwca 2020 |
Zgłoszenie czynnego udziału, abstrakt | do 2 listopada2020 |
Zgłoszenie biernego udziału | do 10 listopada 2020 |
Akceptacja referatów | do 7 listopada 2020 |
Opłata konferencyjna | do 10 listopada 2020 |
Ogłoszenie szczegółowego programu konferencji | do 15 listopada 2020 |
OPŁATY
Dla referenta – £30
Dla doktorantów/magistrantów – £20
Uczestnika konferencji – £10
OPŁATA KONFERENCYJNA OBEJMUJE:
- Certyfikat udziału w konferencji.
- Przewiduje się wydanie monografii z wystąpień.
Bank: Revolut
Account holder: Polish Academy of Social Sciences and Humanities
Account Number: 36610194
Sort Code: 04-00-75
Przelewy z zagranicy:
IBAN: GB27 REVO 0099 6931 2030 19
BIC: REVOGB21
Tytuł przelewu: Konferencja Nowe Wyzwania + Imię i Nazwisko uczestnika konferencji.
Możliwa również płatność przez PayPal tutaj
Inne informacje:
W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w konferencji organizatorzy nie przewidują możliwości zwrotu opłaty konferencyjnej.
Za wygłoszenie referatów autorzy nie otrzymują wynagrodzenia.
Dla osób realizujących przelew zagraniczny, stawka wg kursu NBP na dzień wpłaty.
Zgłoszenia wystąpień w formie elektronicznej prosimy przesłać na adres e-mail: konferencje@passhlondyn.eu najpóźniej do dnia 2 listopada 2020 roku.
WARUNKIEM UCZESTNICTWA W KONFERENCJI JEST:
- PRZESŁANIE KARTY ZGŁOSZENIA CZYNNEGO UCZESTNICTWA:
do dnia 2 listopada 2020 r. na adres e-mail: konferencje@passhlondyn.e - PRZESŁANIE KARTY ZGŁOSZENIA BIERNEGO UCZESTNICTWA:
do dnia 10 listopada 2020 r. na adres e-mail: konferencje@passhlondyn.eu - PRZEKAZANIE OPŁATY KONFERENCYJNEJ do dnia 10 listopada 2020 r. na konto organizatora:
Bank: Revolut
Account holder: Polish Academy of Social Sciences and Humanities
Account Number: 36610194
Sort Code: 04-00-75
Przelewy z zagranicy:
IBAN: GB27 REVO 0099 6931 2030 19
BIC: REVOGB21
Tytuł przelewu: Konferencja Nowe Wyzwania + Imię i Nazwisko uczestnika konferencji.
Możliwa również płatność przez PayPal na stronie internetowej.
– Abstrakt referatu/posteru w języku polskim i angielskim w wersji elektronicznej powinien dotrzeć do organizatorów do 10 listopada 2020 r.
– Streszczenie należy przygotować zgodnie z wzorem dostępnym na stronie konferencji. Treść streszczenia – powinna zawierać: krótki tekst z podziałem na wstęp, cel, materiał i metody, wyniki i wnioski.
– Objętość streszczenia (nie licząc tytułu, nazwiska autora współautora / współautorów afiliacji oraz słów kluczowych) nie może przekraczać 250 słów.
– Referaty przewidywane są na 10 lub 15 minut – w zależności od liczby wystąpień w sesji.
Karta zgłoszenia – uczestnictwo czynne
Karta zgłoszenia uczestnictwo czynne – do edycji
Karta zgłoszenia – uczestnictwo bierne
Karta zgłoszenia – uczestnictwo bierne – do edycji
Wzór abstraktu – do edycji
Prof. dr hab. Anna Janus-Sitarz, Wydział Polonistyki, Katedra Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiej, Uniwersytet Jagielloński
Dr hab. prof. UŁ Edyta Pałuszyńska, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Katedra Lingwistyki Stosowanej i Kulturowej, Uniwersytet Łódzki
Dr hab. prof. US Elżbieta Perzycka, Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Szczeciński
Dr hab. prof. IBL PAN Agata Roćko, Instytut Badań Literackich, Polska Akademia Nauk w Warszawie
Dr Wojciech Drzeżdżon, Instytut Pedagogiczno-Zawodowy; Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku
Dr Mateusz Gaze, Instytut Filologii Polskiej i Logopedii, Katedra Lingwistyki Stosowanej i Kulturowej Uniwersytet Łódzki
Dr Ewa Wojtowicz, Instytut Pedagogiki i Psychologii, Katedra Psychologii, Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie